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中國兒童大百科~為孩子打造圖書館
                                       商品編號:011150003

發燒特價:19799


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書本總數 全套43鉅冊(不分售)
定價45000 發燒特價NT.19799
適讀年齡 8歲以上 書本用紙

100磅高級雪面銅版紙•全彩精裝

書本規格 每冊平均400頁•27x20cm

商品特色
 
為您的孩子打造一座永不打烊的私人圖書館
「全球化」是21世紀的主流,孩子們必須接受全面的「通識教育」,
才能具備全球化所需的視野,取得「新世紀地球村公民權」。
 
編輯體例:四大單元,環環相扣
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全書共有700多個大主題,每個主題都包含4大單元,依序為....
〈1〉引介單元 〈2〉故是單元 〈3〉百科單元 〈4〉勵志單元
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•引介單元
以《歷史上的今天》列出重要人物或事件,讀者可以知道在不同年代的今天,有著哪些重要人物、發生哪些重要事件。而其中的 1∼4個人物或事件,將是後續單元的主題。
西楚霸王項羽在西元前二 0 二年三月一日自殺身亡。小朋友可在後續的「故事單元」裡,讀到秦朝末年劉邦與項羽之間「楚漢相爭」的歷史故事,接下來的「百科單元」,我們介紹一些出自項羽歷史典故的成語,例如「破釜沉舟」、「沐猴而冠」....等等。日本「大正文學鬼才」芥川龍之介出生於西元一八九二年三月一日。我們在「故事單元」介紹兩篇芥川龍之介所寫的童話故事:《杜子春》和《蜘蛛之絲》,在後續的「百科單元」裡,小朋友可以讀到芥川龍之介的生平事蹟,以及他的三篇短篇小說:《羅生門》、《地獄變》和《橘子》,接著介紹芥川龍之介的老師夏目漱石和他的成名作《我是貓》,最後再以日本文學獎「芥川獎」與「直目獎」來概述近代日本文學。
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•故事單元
由「引介單元」挑出的人物或事件,在這裡被編寫成精采的「故事單元」,類型包含「人物傳記」、「文學名著」、「歷史故事」、「神話」、「傳說」甚至是「遊記」或「報導文學」,搭配口語化的遣辭用字、標準化的注音字體,再加上大版面的插畫,讓低年級的小朋友也能輕鬆閱讀。
音樂神童莫札特的傳記讓小朋友知道:莫札特之所以有那麼高的成就,除了與生俱來的天賦以外,最重要是源自於他對音樂的熱愛與執著。莫札特的一生非常短暫,但是他無怨無尤忍受著困苦環境的煎熬,依然潛心創作,終能譜出六百餘首溫馨美妙的樂曲,安慰自己,也安慰著全世界人類的心靈。
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•百科單元

將「故事單元」中相關的百科知識,以《你知道嗎?》的形式做為「百科單元」,儘量用淺顯的文字作系統性的介紹,並輔以圖表、插圖或實際照片,讓小讀者對於主題領域有更全面、更深入的認識。

在「故事單元」──《蔡倫──紙的發明》之後切入「百科單元」,內文標題包含《紙的西傳》、《紙的製造過程》、《紙的種類》、《臺灣的造紙工業》和《紙藝》,以各種不同的角度帶出關於「紙」的百科知識,例如歷史、技術、美術等等層面。
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勵志單元
藉著《仔細想一想》做為「勵志單元」,延續前面三個單元的主題,提出聯想性的思考方向,鼓勵小讀者持續鑽研相關知識;或是藉由「古今」、「中外」或「人己」之間的對照,激發小朋友奮發向上的決心。
本篇的「故事單元」為《美國──星條旗的故事》,藉由二百多年來美國國旗圖樣的變化過程,說明美利堅合眾國的建國歷史和立國精神。「百科單元」則更進一步介紹美國的地理與人文,最後再介紹一些主要國家的國旗和它們所代表的意義。本篇的《仔細想一想》闡明美國成為世界第一強國的主要原因,是由於美國民眾普遍具有強烈的向心力與愛國心;而時常分裂對立、形同一盤散沙的國人,如果也能像美國人熱愛星條旗那樣,熱愛自己國家的象徵──青天白日滿地紅國旗,相信我們國家必能再度富強、壯大起來。
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「百科全書」──「通識教育」的教材
•百科全書的英文encyclopedia源自希臘文enkylios和paideia,也就是「一般教育」的意思。
•教育源起柏拉圖Plato與他的學生亞里斯多德Aristotle,他們為了傳授知識所編定的教材,一般認為是百科全書的始祖。

•因此,百科全書不只是一套檢索資料、或如辭典般的工具書,更非網際網路上片斷、紛亂、真偽難辨的訊息;而是一套完整的知識體系,更是教育和文化的靈魂。

 
名人推薦
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•林良
為兒童編纂的百科全書,不能只是一套搜尋資料的工具書;更重要是:必
須能夠啟發孩子們對知識的熱愛,培養積極求知的態度。

完全由國人編寫的《中國兒童大百科全書》,內容包羅萬象,文辭優美流

暢。藉著新穎的編輯方式,先以《歷史上的今天》做為「引介單元」,引

導小讀者閱讀最喜歡的《正文》 ── 也就是「故事單元」,進而在「百

科單元」──《你知道嗎?》解答小讀者經由故事情節產生的疑問,最後

用《仔細想一想》做為「勵志單元」,針對目標主題提出延續性的思考方

向,如此形塑一個良性的「學習循環」。

《中國兒童大百科全書》根據兒童閱讀心理,以及知識累積的道理,讓孩
子們經由每天30分鐘的閱讀,在幾年內讀完一部涵蓋各種基本知識的百科
全書。
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•胡志強
擁有閱讀能力和習慣,是很重要的一件事。

閱讀是獲取知識最基本、最直接的方法;閱讀可以讓你理解從未親身經歷

的事物;閱讀可以幫助你體會各種情感;最重要的是──閱讀將是你一生

快樂的泉源。

明山書局出版的《中國兒童大百科全書》,採用特殊的編輯架構,不僅保

留傳統百科工具書的「查詢功能」,更特別為小讀者們設計了「閱讀功能

」,讓「小小心靈」可以輕易的進入「大大世界」!

知識的累積不是一蹴可幾;然而,翻開書本就是成功的開始。相信我!只
要邁出閱讀的大步 ── 你將會發現:一個多姿多采的世界,即將展開!
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•張信雄
當人類文明邁入第21世紀,也同時邁入「全球化」的新紀元。在此趨勢之
下,孩子們如何取得「新世紀地球村公民權」。這其中,教育當然是最重
要的一環。

在教育改革過程中,「通識教育」是普遍的方向;雖然「專業教育」在高

等教育裡佔有重要地位,但「通識教育」卻是「專業教育」的基礎。專業

人員處理實際問題時,固然必須應用高度的專業知識;然而,愈是處理影

響廣泛、深遠的問題,愈要具備各個層面環環相扣的整體性知識。

例如規劃一座新水庫,當然不會只考慮水利工程技術上的問題;而必須兼

顧生態、環保、經濟、財務、法律、國防、政治等等領域。

《中國兒童大百科全書》兼具知識性、趣味性、啟發性,可以帶領孩子們
進入廣博的知識領域,建立世界公民的視野。
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明智的父母如何為孩子選擇
最適合的百科全書
•一般
羅列條目、逐項解釋的百科全書,對兒童來說顯得生硬無趣、缺乏親和力,
無法引起小讀者的閱讀興趣。這樣的百科全書,絕大部分的內容從未被翻閱
過,使用效率極低。
•差異
《中國兒童大百科全書》的每一篇故事、每一段百科章節都具有可讀性;順
著日期一篇一篇看,或是選擇專題跳著讀都可以,不但具有一般百科全書的

參考價值,更具有獨特的閱讀吸引力,使用效率極高。

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•一般
國外翻譯的百科全書,由於國情和文化的不同,可能造成文辭生硬,或是觀
點上的差異性,而且關於中華文化與本土性的資料也非常缺乏,無法滿足華
人兒童的需求。
•差異
《中國兒童大百科全書》完全由國人編輯製作,考慮華人兒童學習上的需求
,兼顧本土實例與國際新知,是最適合華人兒童的工具書。
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•一般
一般百科全書的圖片少、插畫更少,而且圖文並不配合,只是版面上的點綴。
•差異
《中國兒童大百科全書》深知圖象引導閱讀的重要性,「故事單元」的插畫
篇幅極大,風格寫實;「百科單元」的圖片相當多,具有互為印證、相輔相
成的效果。
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•一般
一般局部性的兒童小百科,例如動物小百科、歷史小百科等等,規模與完整
性都不足,無法提供小讀者連貫的知識體系,容易造成孩子們「知識偏食」
的現象。
•差異
《中國兒童大百科全書》配合教育部九年一貫教育的七大學習領域,再細分
為四十大類,具有廣度夠、深度足的優勢,讓孩子們獲得完整均衡的「通識
教育」。

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